校园欺凌行为越来越受到大家的关注，因为现在的信息透明度越来越高，相关的事件被我们知道的多，实际上，孩子们间不平等的欺凌和压迫一直都存在，只不过在那些阴暗角落里的未成年人的社交问题没有被成年人发现而已。2020年，我国修订的《未成年人保护法》中将校园欺凌行为列入，其中涉及了实施欺凌的未成年学生、被欺凌未成年学生的心理咨询，家长与学校的相关责任等。对于校园欺凌，泰安心理咨询提示心理疏导应该涉及欺凌者、被欺凌者、围观者。
校园欺凌对一个人造成的伤害是非常严重的，他们被欺凌的孩子可能会出现失眠，心理失常，感到缺乏自信、自尊降低，甚而影响到学习，有的还会导致今后的严重行为问题。在校园中曾受到过欺凌的孩子可能会有更多的睡眠问题，并且问题的严重性随着暴露于欺凌的次数的增多而提高，且他们的抑郁水平显著高于没有遭受过欺凌的孩子，遭受过严重的欺凌行为甚而可能导致受害者患上创伤后应激障碍。长期的逆境会导致人的情感反应系统长期处于激活状态，这对于心理健康产生很大的危害，尤其对于正处于发展期的儿童来说更是如此。这也是校园欺凌受害者需要通过泰安心理咨询做疏导的原因，其后还有实施欺凌的孩子。
校园欺凌行为中，只有被欺凌者需要帮助需要进行心理咨询吗？还有欺凌他人的人，据调查，小时候曾作为校园欺凌者孩子在长大后有更高的风险参与暴力事件、酗酒、吸毒以及犯罪行为。欺凌行为可以通过家庭影响习得，很多欺凌他人的孩子可能自身也是受欺凌的对象，他们有很高的患有抑郁、焦虑情绪障碍以及自杀的风险，而新修订的《未成年人保护法》也要求对实施欺凌的未成年人实施行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育等。
还有一类人群是大家经常容易忽略但是泰安心理咨询中心要尤其与大家说的，就是校园欺凌中的围观者，他们有可能是欺凌的帮凶，有可能是与欺凌者站在一起的人，有可能是起哄，还有可能只是对欺凌选择视而不见，但是不论是不论是哪一类，他们的心理也都存在一定的不健康不利于成长的成分在，也都是需要引起家庭及学校关注的。
